НегативЯ лох и неуч. Это аксиома. Она не обсуждается и принимается на веру. Фак.
Четыре, сцуко, года потратить на эту идиотскую экономику, чтобы перед экзаменом по обществу даже тетради не раскрыть! В результате С какое-то: "что понимается под экономическим ростом? Напишите два предложения...". Агррх, откуда я знаю, что это такое? Ладно, придумала какое-то свое определение, логично вытекающее из названия, написала предложения. Прихожу домой открываю тетрадь по экономике. Последняя тема 9го класса: "Экономический рост. Экономически циклы". Так вот эта чушь ничто иное, как долговременное изменение естественного уровня реального объема производства в стране, связанное с развитием производительных сил на долгосрочном временном интервале.
Ладно, здесь я ступила, но В1 меня вынесло напрочь. Схема. Функции денег. Три стрелочки.
- ...
- Средство обмена
- Средство платежа
Логично, что первое тоже "Средство...". Для меня во всяком случае. Тему изучала, помню, что деньги также средство накопления. Пишу. А буква Я то не влезает! И все, блин. Ок, вспомнила, что деньги еще и мера стоимости, написала в месте для исправлений, но... Туупо это. Если рисуете, блин, три стрелочки, то делайте так, чтобы вариантов было всего три, а не четыре и не десять. 
Еще не факт, что правильный эта самая мера, а не что-нибудь другое, кто знает, каким местом думают эти... кхм. 
В общем, я расстроена. Ожидала большего. В первую очередь от себя.
@темы:
Размышлизмы,
Заметки на полях,
Я